打開英語閱讀能力不好之謎(一)

打开英语阅读能力不好之谜(一)

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 阅读就是要理解文章,但是大家很多时会忽略其中一个阅读困难的原因,便是文章背后的作者是怎样写作呢? 能出版书籍或在报纸刊登文章的作者,绝大部份是拥有专门知识的权威,试问他们怎会用显浅的句子结构或词汇写作呢?

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不一樣的學生字方法(二)

不一样的学生字方法(二)

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上回说到背诵英语生字是吃力不讨好的方法,而学习生字的最佳方法是寻找字的根源。

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不一樣的學生字方法

不一样的学生字方法

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笔者经常被学生或家长问到,怎样才能多学会一些生字?为甚么写作及说话时,总是想不起学习了的生字呢?其实跟我们传统的学生字方法有莫大关系。

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想學好英語 必讀時態【Tense】(三)

想学好英语 必读时态【Tense】(三)

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上回笔者跟大家分享了,怎样的教学编排能令学习者更了解不同时态的用途和区别,今期会讲述最后一个关键:例子。恰到好处的例子往往能有效地加深学习者对时态的记忆,那么怎样的例子才算合适呢?

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